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jueves, 30 de abril de 2009

Acuerdos:

Después de haber consensuado con los compañeros que estuvieron en la clase del día 300409 se toma como acuerdo lo siguiente:

La siguiente clase es el día Lunes 4 de mayo a las 13:00 hrs

Cabos sueltos para analizar

Antes existían solo cargadores absolutos, cómo se resolvía el problema cuando los programas eran muy grandes.

Tiene algo que ver la técnica de los overlays, cómo funcionaba dicha técnica, cómo evolucionó.

Qué relación tienen las bibliotecas de enlace dinámico y la administración de memoria que lleva a cabo un sistema operativo.

Se relaciona de alguna manera un cargador, una biblioteca y el sistema de administración de memoria.

Qué ventajas tiene una biblioteca dinámica sobre una estática. En qué momento es mejor utilizar una u otra.

Espero sus respuestas con referencias en mi correo, lo comentaremos el día de mañana a la hora de clase. (haré preguntas de forma individual) y de manera grupal.

Actividad 2

Descargar el archivo: http://cid-c6255721a9cb37f4.skydrive.live.com/self.aspx/P%c3%bablico/calculadora.pdf

Y capturar hasta lo que tenga que ver con flex, cuando nos veamos trabajaremos con Bison

El archivo con terminación ".l" lo enviarán en formato pdf a mi correo para acreditar su trabajo.

Actividad de exploración

Contestar las siguientes preguntas:

  1. A qué se le denomina cargar un programa.
  2. Qué clases de cargadores existen, mencione las características principales de cada uno de ellos.
  3. Qué significa relocalización o reubicación.
  4. Qué es un ligador.
  5. A qué se le conoce como biblioteca y qué tipos existen.

La respuesta la pueden localizar en internet, en este mismo blog, en las entradas anteriores o en la página siguiente:

http://www.iecc.com/linker/

Mecánica de la clase 300409

Muy buenas tardes, este mensaje es para explicar cuál será la forma de trabajar.

  1. Para que tengan asistencia deberán enviar un zumbido a las 13:00 a mi mensajero, los que aún no me hallan agregado y no lo quieran hacer pueden enviar un correo electrónico con el asunto: presente.
  2. Durante la hora de clase pondré diversas actividades que deberán entregar al finalizar la misma, a más tardar a las 15:00 hrs.
  3. Los que no puedan tener acceso a la hora de clase (espero que no sea problema de todos) pueden enviar las actividades resueltas hasta el sábado.

Nota: Lo no previsto lo resolveremos más adelante, si tienen dudas hagan favor de enviarlas a mi correo.

¡¡¡¡Fleiz día del niño!!!!

Hola, a todos los que se creen niños y actuan como niños les deseo un excelente día ;-)

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Saludos.

miércoles, 29 de abril de 2009

Sobre la influenza

Se que ya estamos hasta el cansancio de tantas recomendaciones y la palabra "INFLUENZA", pero aquí está esta recomendación que no creo que esté de más

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Saludos.

Aprendiendo a Aprender Linux

Aprendiendo a Aprender Linux

viernes, 24 de abril de 2009